敘事的順序與重點描寫
當我們敘述事情的時候，最好能按照順序，說出事情的原因、經過和結果。如果能再詳細說出特別的人物、景象或心中的感受，就能讓內容更豐富、更生動。校外教之後進行指導，事半功倍的效果。(尤其是觀賞妮嬡媽媽為大家捕捉全天精采活動照片之後，感受更深刻......)
重點如下:
1.期待校外教學的心情或感受
2.活動過程中印象深刻的部分
3.回顧這一整天的心情與收穫
兒童新樂園
小作家---23
我期待已久的校外教學日子終於到來，這次的地點是兒童新樂園，那裏是兒童的天堂，大人的回憶。當我們一到達門口，我就迫不及待想衝進去探險。
我們先玩海底總動員，也就是旋轉木馬，媽媽為同學捕捉許多特寫鏡頭。後來我們又接二連三地玩了水果摩天輪、銀河號、碰碰車……等，其中我最喜歡的是雲霄飛車，它很刺激，速度非常快，我還聽到同學的尖叫聲，這也讓我覺得更是刺激無比。
接著，我們這組去玩第二次的碰碰車，而這一次是我自己駕駛，我特別選了深藍色的碰碰車。一開始玩的時候，我還是有點怕怕的，但後來我發現自己竟然很會駕駛了，就有了信心。
下午的安排是先到兒童劇場去看戲，戲的主題是短髮公主，這齣戲讓我看到妮妮的勇敢，戲中也有安排表演者和我們互動，讓我們覺得更有趣味性。
緊接著全班都到球池玩，大人在旁邊聊天、照相，小孩玩球玩得很開心，而我好像心已經飛上了雲端。玩完球之後，把握最後一點點時間，我們又去玩小飛龍，當小飛龍一結束，我就完全分不清楚東南西北，因為已經暈頭轉向了。
回程的途中，我一邊享用子晴爸爸送的銅鑼燒，一邊和同學聊著今天的收穫，我就這樣抱著愉快又滿足的心情回到學校。期待下一次不同地點的校外教學探險……。
小作家---27
我最期待的校外教學終於到來了，我們要去兒童新樂園。車子開了不久之後，就來到了目的地。
我們先玩海底總動員，再玩摩天輪，我們還玩了雲霄飛車等等。我看到許多人在尖叫，表情很誇張。我最喜歡玩自由落體，因為它可以從高處往下掉，很刺激，還有，我也很喜歡雲霄飛車，因為坐上去好像在飛一樣，而大家的尖叫聲此起彼落，我一聽，更是興高采烈。玩了這麼多遊戲，才知道遊樂設施是有身高限制的，並不是所有的遊戲我都能玩。
接著，我還玩了星空飛碟，它有一個按鈕，如果按了它，就會飛起來。最後，我們還坐上銀河號，它像一台小火車，雖然開得很慢，不過在車廂裡，我和同學有說有笑。
接近中午時間，我們來到三樓露天休息區吃午餐。我看到同學的午餐都非常豐富，每個人吃得津津有味；我還看到另一邊在玩碰碰車的小朋友，他們的歡笑聲從沒有停過……，看起來開心極了!
後來，我們去看如果劇場的戲劇演出，今天表演短髮公主，它是告訴我們:男生做的事，女生也可以做；女生做的事，男生也可以做。
今天校外教學，我學到活動中要注意安全，不然受傷了會很不舒服，就像陳柏達扭到腳一樣，想玩也不行呀！還好這一天我很平安又很快樂。
