1.國(2)p.16~17
2.數(2)p.20~21
3.愛書蛙
4.考數單元六、英語L1和L2單字
5.準備英語口試
6.發家長會一封信
7.社習p.2~19訂簽
**語文小站---剪報心得(二)
2016年10月26日 星期三
讀報剪報Go
全班一起看報、讀報、剪報、分享......
(01)這是在生活版看到的，我喜歡這張照片，因為這照片跟我說:手機改變人們的生活，讓大家的生活變得更方便，像是不知道朋友來了沒有，就可以打電話給朋友，或是不知道自己在哪裡，就可以找Goole看地圖，真方便!
(30)這些植物是很難見到的，這一篇文章讓我學到很多特別的知識。我覺得福氏石松長得很像毛毛蟲，腫足蕨長得蜈蚣，鐵角蕨長得像耶誕樹的樹葉，原來世上有那麼多相像的東西。
(07)小智的爸爸(開汽車)雖然是被撞的人，但是他也是需要等警察來處理，還有關心一下騎士的傷勢是否很嚴重，否則就會依肇事逃逸罪被關起來。
(08)我從報紙裡學到不能咬指甲和摳指甲，不然就會像左圖一樣，說不定還會流血，如果你有時候會忘記，就在指甲上纏上膠帶，避免下意識的摳咬指甲。
(24)它是我在青春版看到的，這篇文章雖短，但它讓我看到世界上神奇的魔法，作者和我一樣喜歡觀察天上的雲，每次爸爸帶我出門玩，我都會抬頭看天上的雲……
2016年10月25日 星期二
2016年10月24日 星期一
聊書Time
從開學到現在，小朋友已經看過不少學校所提供的讀物，
週五晨光，計畫安排讓孩子彼此聊一聊自已所看過的書，結果---出乎意料，
原本喜歡天馬行空說話的樣子不見了，突然"語塞"!!! 怎麼辦呢??? 沒關係，
就是不知才要學習，小朋友體會到原來說話有重點也是需要用心學。
期待下回大家再聚會的新發現......
親子共讀 (聊書-傾聽 與回饋)
* 你喜歡這本書嗎? 為什麼
* 這個故事發生的時空背景是什麼呢?
* 你最喜歡哪個角色? 為什麼?
* 你認為書中最讓你印象深刻的是哪一個部分？為什麼？
* xx和xx不同點在什麼地方? 如果換了彼此處理方式會有什麼不同呢？
* 如果你是故事中的主角，你會怎麼做呢?
2016年10月21日 星期五
105.10.21.(五)聯絡事項
1.數練習卷一張
2.國(2)p.14~15
3.寫英文6句，背英文p.9~12
4.下(一)自、英複習考
5.背國七第1,2段
6.數卷訂簽
**語文小站---有趣的文字
2.國(2)p.14~15
3.寫英文6句，背英文p.9~12
4.下(一)自、英複習考
5.背國七第1,2段
6.數卷訂簽
**語文小站---有趣的文字
愛的叮嚀 【期中評量通知】
日期
|
科目
|
範 圍
|
11/01(二)
|
國語
|
第一~七課、統整活動二
|
11/01(二)
|
自然
|
第一、二單元
|
11/01(二)
|
英語
|
U1~U2、複習一
|
11/02(三)
|
數學
|
第一二三五六單元
|
11/02(三)
|
社會
|
第一、二、三單元
|
老師的叮嚀：
三年級評量科目變多了，內容形式也會
加深加廣，小朋友要提早規劃做好準備，課
本、習作、練習簿……多多複習，設定目標
自我挑戰，預祝大家考試順利。
2016年10月20日 星期四
2016年10月19日 星期三
訂閱：
文章 (Atom)